Школы-трансформеры

Возможности инклюзивного образования

С каждым годом разрабатываются новые программы и методики, позволяющие улучшить качество образования. Компьютеризация также не обошла этот процесс стороной. Сегодня прямо на специально созданном портале можно увидеть электронные дневники образование веб 2.0. Родители, учителя и ученики могут зарегистрироваться бесплатно и это позволяет быстрее решать возникшие трудности с учебой.

Новые проекты

Теперь у многих учителей и родителей появился стимул освоить компьютер, чтобы постоянно получать всю необходимую информацию и принимать меры, когда ребенку явно потребуется помощь.
В любом случае услуга sms-информирования доступна каждому, кто имеет сотовый телефон. Два раза в неделю можно получать сообщение об отметках. Задать вопрос лучше непосредственно через портал.

Буквально в следующем году должна заработать первая типовая школа-трансформер, в которой будут заниматься двенадцать классов и количество учеников не должно превышать двадцать пять человек.

Ее можно будет быстро перестроить в детский сад на двенадцать групп, если в этом возникнет необходимость и возрастет число малышей, которым необходимо получить дошкольное образование.
Подвижные перегородки позволят всегда быстро переоборудовать помещение внутри и сделать класс, игровую или спальную комнаты.

Первый комплекс заработает в Москве, но в планах министерства образования создать такие учреждения во всех регионах страны.

Особенности инклюзивного обучения

Интернет позволяет не только вести электронные дневники образование веб 2.0, но и провести анкетирование по вопросу инклюзивного образования.

Сегодня активно закрывается множество коррекционных школ, чтобы дети с ограниченными возможностями могли заниматься в общеобразовательных школах или гимназиях.

Это позволит им быстрее адаптироваться в социуме и не быть вырванными из общественной жизни.
Разумеется для этого должны быть созданы определенные условия, связанные с созданием образовательных программ, спецтранспортом и оборудованием.

Главная проблема заключается в том, что существует острая нехватка учителей, которые владеют определенными методиками и имеют опыт работы, а также различных специалистов, в том числе психологов, логопедов или дефектологов.

Нагрузка на педагогов возрастает и поэтому так важно вести электронный журнал и дневник, чтобы активнее вовлекать родителей в учебный процесс. Особенно если ребенок инвалид и ему требуется постоянное внимание и забота.